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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

📶(撰稿:荣眉凝)

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    • 董育剑🌁LV7六年级
      2楼
      体坛观澜|跨界融合项目增添健身乐趣🐊
      2024/07/23   来自成都
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    • 📨葛婷毓LV9大学四年级
      3楼
      一杯咖啡一片情 此处无声胜有声🧀
      2024/07/23   来自鹰潭
      6回复
    • 徐冠苛🚵LV7幼儿园
      4楼
      归位复原 智慧修缮(工匠绝活)🐊
      2024/07/23   来自绵阳
      0回复
    • 闵武致LV5大学三年级
      5楼
      澳大利亚媒体:理解Z世代语言需要四步走🎣
      2024/07/23   来自泰安
      1回复
    • 关军宇✗💺LV8大学三年级
      6楼
      高考结束,但这堂课还要上💠
      2024/07/23   来自商丘
      8回复
    • 解子逸LV7大学四年级
      7楼
      携手共筑农业繁荣路🌸
      2024/07/23   来自石狮
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