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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

✐(撰稿:师岚伦)

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    • 洪梵雯🛎LV1六年级
      2楼
      将爱国主义教育融入思政课⚦
      2024/07/24   来自济南
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    • ☍齐绍哲LV5大学四年级
      3楼
      测你向往怎样的幸福生活?⚫
      2024/07/24   来自承德
      3回复
    • 邹绍义⚘LV4幼儿园
      4楼
      新疆大学历史学院《康熙的红票:全球化中的清朝》读书会纪要🚡
      2024/07/24   来自杭州
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    • 申屠超辉LV0大学三年级
      5楼
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      2024/07/24   来自泸州
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    • 盛宗艳🕰🤶LV3大学三年级
      6楼
      全国84家单位成立山东现代海洋高等教育共同体🚿
      2024/07/24   来自葫芦岛
      3回复
    • 顾玲珊LV1大学四年级
      7楼
      泰国队员想去中国队宿舍凉快🚪
      2024/07/24   来自桂林
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