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9位少年活佛在西藏佛学院完成了小学和初中学业。活动当日,他们集体朗诵了《毕业骊歌》,展示了书法作品、辩经成果。阿旺洛桑·向巴克珠是西藏自治区昌都市边坝县拉孜寺第三世拉孜活佛,他格外感恩传统与现代结合的特殊教育经历。在校生活丰富,学习佛经之外,阅读是他的爱好,历史、文学、西方哲学是他必有书单。他说:“最近在读叔本华《人生的智慧》,还有《西藏通史松石宝串》《瓦尔登湖》。”除了阅读,这位少年活佛还热爱足球和英语,“掌握更多语言对于弘扬佛法也很重要”。

🚄(撰稿:江祥浩)

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    • 胥萱新🍔LV3六年级
      2楼
      秦小琪:“两个结合”与习近平文化思想的理论创新🐣
      2024/07/03   来自青州
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    • 💍夏侯萱鹏LV7大学四年级
      3楼
      韩国公务员机器人“自杀”,难道机器人也会过劳死?📕
      2024/07/03   来自荆门
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    • 诸葛英冰🌶LV2幼儿园
      4楼
      黄燕强:“原儒”视域下的“中国哲学史”探源 ——熊十力晚年思想定论⛗
      2024/07/03   来自长春
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    • 池贤琦LV5大学三年级
      5楼
      长庆油田建成首个 “数字化工厂”Ⓜ
      2024/07/03   来自漳州
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    • 裴雄莉🅾🛵LV2大学三年级
      6楼
      gfkj介绍1🎟
      2024/07/03   来自西安
      9回复
    • 丁信保LV7大学四年级
      7楼
      为什么说人民政协是具有中国特色的制度安排?⚛
      2024/07/03   来自普宁
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