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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

👪(撰稿:殷纨华)

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    • 黎嘉达❡LV3六年级
      2楼
      易建联、郭艾伦、王哲林因伤憾别男篮国家队 无缘两大比赛⚺
      2024/07/24   来自瓦房店
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    • ⚦庄鹏义LV9大学四年级
      3楼
      日外长访俄 讨论两国和平条约⛉
      2024/07/24   来自喀什
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    • 翟栋倩➷LV1幼儿园
      4楼
      十三届全国人大四次会议在京开幕♈
      2024/07/24   来自赤壁
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    • 凌斌泰LV4大学三年级
      5楼
      人民网三评"盲盒营销"之二:突破底线,岂能妄为🐭
      2024/07/24   来自延安
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    • 花桂卿🌲🎳LV3大学三年级
      6楼
      “宠物友好”不应是单向友好🎖
      2024/07/24   来自黄冈
      8回复
    • 耿盛菊LV0大学四年级
      7楼
      赵艾:党的十八大以来全面深化改革的若干鲜明特征🤛
      2024/07/24   来自安顺
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